Mapas conceptuales: la gestión del conocimiento en la didáctica

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Alfaomega, 2006 - Education - 296 pages
La tecnica de los mapas conceptuales (o redes semanticas) se esta difundiendo velozmente en todo el mundo, debido a que es un recurso confiable para la representacion y gestion del conocimiento, actividades que contribuyen en modo decisivo al aprendizaje. Dirigido a los docentes de todos los niveles de ensenanza, este libro es parte importante del resultado de un proyecto unico de investigacion y desarrollo, el software Knowledge Manager, basado en la confluencia de la informatica y la psicologia cognitiva, que hacen de la realizacion de los mapas conceptuales una actividad muy facil y efectiva. Con un lenguaje sencillo, pero analitico, explica conceptos basicos como que es un mapa conceptual hasta como hacer mas facil la actividad didactica, desde el punto de vista de la ensenanza y del aprendizaje. Dividido en siete partes, describe los principios de la psicologia cognitiva; explica la razon de ser de los mapas conceptuales, asi como sus caracteristicas y ventajas. Destaca las causas que favorecen el aprendizaje con los mapas conceptuales, la informatica en los entornos de aprendizaje, Internet y aprendizaje, entre otros temas. Contiene tres apendices con informacion resumida sobre la importancia del conocimiento, el aprendizaje y la cultura a traves de la historia del hombre; descripciones breves y simples de otros metodos de representacion del conocimiento, y un ejemplo de como nace un paradigma. * Incluye un glosario con los terminos mas importantes empleados en el libro * Presenta ejemplos de mapas conceptuales a todo color * Contiene un CD con una version demostrativa del software Knowledge Manager

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