für mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht. 72 Ein Organ für Methodik, Bildungsgehalt und Organisation (Zugleich Organ der math.-naturw.-didact. Sectionen der Philologen-, Naturforscher- Unter Mitwirkung der Herren Prof. BAUER in Karlsruhe, Dr. BARDEY in Brandenburg, Inhaltsverzeichniss des 8. Bandes. I. Abhandlungen (grössere Aufsätze) und kleinere Mittheilungen (Sprech- und Discussions-Saal und Aufgaben-Repertorium). A) Organisation des mathematischen und naturwissenschaft lichen Unterrichts. Die mathematischen und naturwissenschaftlichen Lehrfächer im Seite 459-474 209-211 .. 402-403 NB. Man sehe auch,,die Lehrerbildung auf Universitäten" B) Specielle Methodik der mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächer. 1. Mathematik. a) Allgemeines. BAUER, die Exhaustionsmethode in einfacher, streng wissenschaftlicher Darstellung, durch Aufgaben aus der Mathematik und Physik erläutert. Mit 8 Textfiguren b) Arithmetik. Seite 273-296 TEMME, eine Aufgabe aus der vormundschaftlichen Praxis mit zwei Lösungen von Temme und Haberl Derselbe, nachträgliche Bemerkung zu diesen Lösungen. a) in Oesterreich. Mittheilung vom Herausgeber. (Siehe auch,,Verordnungen" in Abtheilung III.) 396-400 500-501 215-216 394-396 |