Sylviculture: Principes d'éducation des forêts

accessoire adventice arbres d'élite base blessures bois bonne branches c'est-à-dire caractériser chêne choix collectif compétition compte concurrence conditions conséquences considérer convient correspond coupe couvert critères croissance culturales d'après d'arbres d'autres d'éclaircies définir dégâts degré densité développement diamètre différentes diminution dominant douglas durée éclaircies effet également élevée élimination épicéa essences essentiellement exemple façon faculté favorable favoriser finalement fonction forestière forêt forme forte fourré frêne futaie généralement haut hauteur hêtre houppier importante interventions jeunes l'effet l'épicéa l'espace l'état large limite lumière meilleure mélange mesure moyenne naturelle nécessaire neige niveau nombre observations opérations particulièrement perchis période permet peuplements phase place plantations plants positive possible pourriture pousses pratique premier présente principal problème production protection qualité question raison réaliser recrûs régénération régulière relativement représente reste risques s'agit sélection sera seulement social soins sorte souvent stabilité station stature suffisamment supérieure surface surtout sylvicole sylviculture système TABLEAU tige traitement utiliser valeur zone