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Pogorro recomendamos a los pies ctia 0535 • instrudidos, o var bye". 90 11.30 de esta obra para apjenu! con posolitikulli liçaplán Fale sa, lean con la delta atencion el Discursù ?? Plovinur de la se. ftina, k 1.16cuccion de la tercera edicions d'e. lir. Duff's Aire fruirt loisfilaret,"' y alli veriri por cue medios tan sencilius produce la **r:leza grandes efecto, y percibirán hasta que grado se pue le cle

mckerosa infuencia del mérodo, que es como el exe del almı.

ito, sin mas preámbulo, procedemos al analisis de la obra, ir el modo de usarla, que presentamos á nuestros lectures ninie 'á aquellos qus desean guiarse por las infalibles y las periencia, espera que la juzguen imparcialıselentes de grla. bra está rzucitia á dos torus. Li prine?"), prie es.Id 1.1 ca, es desde luegr. el co nas inscrtancia al principiante; pues wilta udquirir un completo concipientosL. f1?$: ii giu de la ct us Ira.

Tsit tomo cemitre tres vocabularios, pecceines de lases para la inneacion e iditismins, una sck-rciun de los ryt!'anis Loiraules ius com les, que herrus prouido traducir ļor fos Ingleses que

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leçorresponden, la Gramática Inglesa, recopilada de los mejores autores, y The English Reader.

El primer vocabulario comprehende los nombres de aquellos objetos rue occurren freqüentemente en la conversacion : se ha señalado el QL oro en la parte Española solamente; porque la lengua Inglesa no .cn géneros en las cosas inanimadas; circunstancia que hace muy Cris. 'quisicion : y á cada voz se ha adaptado una frase familiar de

cias que comunmente se usan con la misma roz. De este modo la frase familiar hace mas patente la voz fundamental en cada vocabulario ; de la misma suerte que un quadro excelente da mas realce á la pintura que contiene. Algunos verbos que siguen ciertos nombres, con sus correspondientes frases, están destinados para describir las acciones, que estos mismos nombres presentan necesariamente al entendimiento al tiempo de pronunciarse, y por esta causa su adiciones muy importante al vocabulario.

En la distribucion de este no se han clasificado los términos de un modo arbitrario; ántes bien se ha procurado seguir, en quanto ha sido posible, el órden en que nos los presentan nuestras necesidades en la sociedad.

El segundo vocabulario contiene las varias especies de Números, los principales Adjetivos, y una coleccion de Nombres Abstractos Los números se han colocado los primeros en este vocabulario ; porque, como las ideas relativas a la numeracion ocurren con tanta fre. qüencia al entendimiento humano, sus signos deberán aprenderse lo mas temprano que fuere posible. Con respecto a los adjetivos Ingleses, el estudiante observará inmediatamente, que, así como los nombres, carecen de género y número, y son ciertamente indeclinables.

El tercer vocabulario es una serie de las voces mas importantes : á saber, aquellas que forman el cnlace y complemento del sentido entre las partes de la oracion, y se conocen en la gramática por la denominacion de Artículos, Pronombres, Preposicions, Adverbios, Conjunciones, è Interjecciones. Estos términos son tan esenciales para la expresion de nuestras ideas, que apenas podemos usar sene tencia alguna sin introducir alguno de ellos.

Para quedar mas completamente convencidos de su frequente uso, extrayganse, con los auxiliares haber y ser, de qualquiera página impresa, ó manuscrita, y no quedarán mas que unas dos quintas partes de ella. Esta circunstancia demostrará con mas paridad !!!

ningun otro argumento, lo conveniente que es proveer la memoria de un suficiente caudal de estas importantes voces.

Siguense despues las colecciones de frases, idiotismos, y refranes Ispañoles mas comunes. Para conseguir la mayor perfeccion en esta parte tan interesante, se ha consultado un gran número de los libros mas selectos; y muchas de las frases que todavía faltaban para completar la coleccion, se han suplido de la memoria.

Llegamos a la Gramática Inglesa, que proporcionará al estudiante Español adquirir un conocimiento perfecto de la sintáxis de la lengua Inglesa. Esta obra está recopilada de las mejores que se han publicado para uso de los Españoles que aprenden el Ingles; habiéndonos aprovechado, ademas, de las sabias observaciones de SIRET, COBBETT, y otros excelentes Gramáticos, á las quales hemos añadido las que nuestro conocimiento de la lengua Inglesa, y experiencia adquirida en el exercicio de enseñar, nos han sugerido.

Este tomo concluye con the English Reader, que es una coleccion de piczas particularınente calculada para dar la última mano en la adquisicion de la lengua Inglesa.

Pasamos á tratar del segundo tomo* de esta obra, el qual está dividido en quatro partes.

La primera contiene el analisis de las varias especies de palabras de que se compone el lenguage. Esta materia está tratada baxo la forma de una conversacion familiar, lo que la hace mas interesante é inteligible, y releva al estudiante de una incesante serie de largos y prolixos razonamientos. En esta parte se instruye al discípulo de muchos puntos esenciales y peculiares de la lengua Española, y se le prepara para la Sintáxis,

Esperamos que la conjugacion de los verbos se hallará bastante puemplificada. No nos atreverémos á difundirnos aqui sobre el sistema de los célebres BEAUZÉE y SICARD respecto de los tensos de los verbos: nosotros le hemos adoptado, y creemos que el tra

* Este tono aunque, á primera vista, parece enteramente destinado para uisp de solo aquellas personas que aprenden la lengua Española por medio de la Inglesa, será de mucha utilidad á los Españoles que, habiendo hecho al. gunos progresos en el Ingles, deseen conseguir un perfecto conocimiento de 61. La explicacion que darémos del modo de usar esta obra, les hará conocer el mucho provecho de que les puede servir este tomo.

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tado del verbo demostrará completamente su verdad y sencillez ; pero lo que le recomendará aun mas que quantos argumentos pueden hacerse en su favor, es la facilidad de retenerle, y su cómoda apiC. 'ion no solo á la lengua materna sino tambien á qualquiera otra

I discípulo quiera aprender. Sin embargo, condescendiendo oplo, aseos de muchos maestros de nota, hemos puesto los nomlres de la antigua nomenclatura al lado de los de la nueva.

La yogunda parte es del todo gramatical y crítica, y contiene el sistemu de Sintáxis Española mas extenso que jamas se ha publicado.

La tercera parte dará al estudiante un perfecto conocimiento del Estilo y Correspondencia Mercantil, de las formas mas aprobadas de letras de cambio, libranzas, pagarées, conocimientos, facturas, &c. tanto en Español como en Ingles, para que pueda ser útil á los comerciantes Españoles, Americanos, é Ingleses.

Esta obra es enteramente nueva en Español, y tiene la recomendacion de abrazar todas las circunstancias de conseqüencia é importancia que pueden ofrecerse á un comerciante en el curso de sus negocios.

última

parte se compone de piezas y extractos elegantes en prosa y verso, sacados de los mas célebres Autores

y

Tra. ductores Españoles, y puede asegurarse que forma una preciosa guirnalda compuesta de las mas hermosas y fragantes flores.

Habicndo hecho una relacion circunstanciada de los objetos que abraza esta obra, pasamos á exponer el método de usarla, para lo qual suplicamos á los que descen imponerse en él, se sirvan leer la página 1. del tomo 1. y observar, despues, el siguiente exemplo:

El maestro Ingles ó qualquiera otra persona que pronuncie bienel Ingles, leerá despacio al principiante la primera frase sílaba por sílaba,

Buy me a three-pound louf. El discípulo deberá repetirla silábicamente despues de su preceptor, hasta que su pronunciacion sea correcta.

El mismo método se seguirá en las otras frases de dicha página.

El maestro pasará á las páginas 133, 215, 269, donde se pronunciarán sucesivamente algunas otras frases del modo referido en la pag. 1.

b

La quarta y

y ser, y algunos otros que sirven de modelos de conjugacion, y haya adquirido un conocimiento perfecto de los verbos irregularcs, cuya lista se halla en la página 451 de la Gramática Inglesa* juntamente con los puntos mas esenciales explicados en esta obra, que se deb: 1, aprender al mismo tiempo que las frases, se hallará precisamente en estado de entender el Ingles quando se le hablen, y será capaz de expresar sus ideas en esta lengud, &c.

Entonces será conveniente pasar al estudiante á la coleccion de pic zas contenidas en the English Reader, que fácilmente entenderá por las muchas voces y frases que ya tiene aprendidas de memoria.t Despues de algunas semanas empleadas en este exercicio, le aconsejamos que lea con la mayor atencion (lo que él podrá entonces executar con aprovechamiento y gusto, á causa de sus progresos en la lengua Inglesa) la parte del segundo tomo, intitulada “ Syntax made Easy,'' cuyas reglas observará cuidadosamente; pues comparando entre sí los exemplos Ingleses y Españoles, que las declaran, descubrirá las diferencias de ambas lenguas; lo que necesariamente le dará un perfecto conocimiento de las particularidades de la Inglesa. Este modo comparativo de aprender la sintaxis, acompañado de la lectura de los autores clásicos, nos parece el mas filosófico y, al mismo tiempo, el mas eficaz. Debemos aquí advertir, que muchas de las reglas contenidas en esta parte de nuestra obra las hemos tomado de Nir. Dufief en su Nature Displayed, aplicada á la lengua Francesa ; porque la sintaxís de esta y la de la Española convienen en muchos puntos. Nosotros confesamos esto, con tanto mas gusto, quanto estamos ciertos de que las mas de ellas son originales, y están explicadas con la mayor

El

que desée adquirir mas hábito en la conjugacion Inglesa, deberá leer con freqüencia los verbos del segundo tomo, donde están conjugados con mas extension que en la Gramática Inglesa.

† No hay necesidad de empezar á leer los autores muy á los principios; porque aprendiendo los vocabularios &c., del modo que hemos propuesto, aprende. mos las tres cosas que constituyen el conocimiento de una lengua; á saber, el entenderla, hablarla, y leerla ó escribirla.

El aplicar al principiante á la lectura de libros proporcionados á su gusto, dividirá su atencion (que deberá dedicarse enteramente á aprender de memoria la parte práctica), y el trabajo de aprender las frases, especialmente a los principios, le hará disgustarse de ellas.

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